傳統文化與時尚潮流交融 藝術探索與制作實踐并進

為了促進南京市職業教育美術教師的專業成長，豐富教研活動的形式，2024年11月7日，在職教教研室宋良玉老師的精心組織下，南京江寧高職校舉辦了一場別開生面的市級教研活動，主題為跨越千年的時尚——馬面裙，吸引了眾多南京職教美術老師的關注與參與。活動中不僅深入探究了馬面裙的歷史淵源和文化內涵，還通過實踐操作，讓學生和老師們親身體驗了馬面裙的制作過程，充分感受傳統文化的魅力。

活動的第一階段，是何燕老師的公開課，她身著傳統馬面裙，優雅大方，為公開課增添了一份濃厚的文化氛圍。何老師從迪奧馬面裙事件導入課題，將了解—保護—傳承中華傳統文化定位為本課的思政主題。然后她向學生們詳細介紹了馬面裙的起源、歷史演變以及在不同歷史時期所呈現出的不同風格。通過生動的講解和豐富的圖片展示，為師生們呈現了一場視覺盛宴。課堂實踐環節，學生們小組合作，用貼紙和彩筆裝飾紙質馬面裙，不但鞏固了課堂所學，也融入了自己的創意，對馬面裙有了更加深入的理解。公開課的高潮部分是學生走秀表演，她們穿著馬面裙，并融入了現代的時尚元素，讓馬面裙煥發出了新的生機和活力，引得聽課老師的陣陣掌聲。

活動的第二階段，是閻敬藝老師的藝術探索和制作實踐。閻老師首先向聽課老師們展示了馬面裙的制作工具和材料，分析了馬面裙的造型結構，以視頻和實物的形式，分別展示了馬面裙各結構之間的組合方式。在打褶分析環節，閻老師耐心細致，一步一步的介紹褶皺的熨燙和腰部縫合方法。確保老師們都能夠掌握制作技巧。在閻老師的指導下，聽課老師們紛紛開始了自己的馬面裙制作之旅。她們認真測量、折疊、熨燙和縫合，老師之間相互配合，每一個步驟都精細打磨，最終完成了一件件小巧而精致的馬面裙作品。老師們紛紛表示，通過這次親身參與制作，更加深刻地體會到了馬面裙制作的不易以及其蘊含的深厚文化底蘊，也對接下來如何將這種文化傳承融入到自己的教學中有了新的思考。

活動結束后，何老師和閻老師分別對自己的教學設計進行了闡述，并與校內外聽課教師進行了深入的交流和探討。聽課教師們對兩位老師的教學方法和成果給予了高度評價，認為她們能夠巧妙地將時尚與文化相結合，引導學生們從多個角度理解和欣賞馬面裙，并通過實踐操作讓他們親身體驗傳統文化的魅力，是一次非常成功的教學嘗試，同時也為中職學校的美術教育事業注入了新的活力和動力，為推動學校教育教學改革和提高教育教學質量做出了積極貢獻。

（何燕/文 ；顧宏/圖； 宋良玉/審核；王有月/發布）